- 観峰先生
先日茶の席で感じたことを観峰先生が今月の言葉で表してくれていました。 - 12月3日低学年教室
自分の中で納得のいく1枚を書き上げたらおしまいという形でお稽古をしていたら、2時間以上かかることもざらだった低… 続きを読む: 12月3日低学年教室 - 茶の湯の書
見浜園茶会があり、お点前を披露することができました。立礼席でしたが床の間には掛け軸、花、香合が飾られています。… 続きを読む: 茶の湯の書 - カレンダーづくり
日本習字のイベントのカレンダーづくりを普段は来ない友達も一緒になって楽しみました。その子は体験で日本画を習った… 続きを読む: カレンダーづくり - 磨る
子供達にも固形の墨を磨らせていると「全然減らない。こんなのずっと使える」のような可愛い言葉を聞きます。でも実際… 続きを読む: 磨る - 関防印
関防印作りができました。これで大きな作品用の落款と関防印が揃って立派な作品が作れる準備が整いました。嬉しいと同… 続きを読む: 関防印 - 11月6日中学生教室
今月1度目の稽古ですが、ドンドン昇級して自信もついてきている様子。千の縦画も毎回綺麗に書けていたし、中学生クラ… 続きを読む: 11月6日中学生教室 - 干し柿完成
市場に出回っている中まで水分が無くなっているような干し柿とは見た目が違うのですが、渋も無くなっているし私の中で… 続きを読む: 干し柿完成 - 11月5日低学年教室
みんなの成長を感じる11月初稽古となりました!みんな確実に上手くなってるよ!!!嬉しいなぁ。 - 昔話のように
柿の木の枝が道路の方に出てしまって困っているお姉さんと話をしたら生っている柿も渋柿だからといただけることに。す… 続きを読む: 昔話のように - 干し柿づくり
前回は納戸に干したことによりカビてしまった干し柿!今回はベランダに干してみる。さぁ、3度目の正直なるか! - 10月29日低学年教室
前回硬筆課題で特進(飛び級)をした子が今回は毛筆で特進を目指してお家で練習してきたとのことで進化がめざましく感… 続きを読む: 10月29日低学年教室 - 10月22日低学年教室
落款を作った話から、印鑑に字を彫る篆刻、そこから篆書の書体の話。話せば話すほど自分自身が学ばなければならないこ… 続きを読む: 10月22日低学年教室 - 篆刻
全懐紙の大きな作品を書くのに大きめの落款が必要になりました。篆刻も自分自身で行います。集中し続けるとググーっと… 続きを読む: 篆刻 - 花展出瓶
本日から4日間、習字講師ではなく華道人として第76回千葉県茶華道協会いけばな展に飾らせていただきます。まだまだ… 続きを読む: 花展出瓶 - 自作の紐しおり
書物を読んで先人の教えを学びなさい。最近の人は読まないからだめだよああ。。。と吉田松陰先生が嘆いていました。日… 続きを読む: 自作の紐しおり - 10月8日低学年教室
今月の小学2年生の課題は毛筆も硬筆も共に夕やけが課題に入っていました。秋は夕やけに赤とんぼのイメージが強いです… 続きを読む: 10月8日低学年教室 - 初・思考教室
ついに念願の思考教室。子供が普段と違う体験をした時の劇的変化にいつも驚いてきたので、今回も新しいスパークを期待… 続きを読む: 初・思考教室 - 教室の書
柳古流生け花家元宮下先生による梁の武帝の漢詩 【昔聞蘭蕙月獨是桃李年春心儻未寫爲君照情筵】 - 9月26日高学年教室
最終的にバランスよくまとまりました。駅伝の応援でヘトヘトでやってきてもののさすがは中学生!「私は天才だ!」と自… 続きを読む: 9月26日高学年教室
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